Podľa DSM 5 už Aspergerova diagnóza nie je oficiálnou diagnózou, aj keď sa tento výraz stále používa; jeho symptómy namiesto toho spadajú pod stranu s nižšou podporou porúch autistického spektra (ASD). Odhaliť ASD u detí môže byť ťažké, pretože môžu byť relatívne schopné; dieťa s „Aspergerovým“má často vysokú úroveň jazykového rozvoja a priemerné alebo vysoké IQ. Batoľa v autistickom spektre však môžete rozpoznať sledovaním ich sociálnych interakcií a správania. Ak identifikujete znaky autizmu u dieťaťa, obráťte sa na svojho pediatra.
Kroky
Časť 1 z 3: Kontrola sociálneho správania
Krok 1. Preskúmajte sociálne interakcie batoľaťa
Ťažkosti s interakciou s ostatnými sú jednou z hlavných čŕt autizmu. Starostlivé sledovanie toho, ako interagujú s ostatnými, môže byť dobrým spôsobom, ako rozpoznať príznaky Aspergerovho/autizmu.
- Pozrite sa, či nesprávne interpretujú jednoduché sociálne podnety, ako napríklad striedanie sa počas konverzácie, pretože to môže byť znakom autizmu.
- Ak majú problém zaradiť sa alebo zostať v sociálnych interakciách, môže to byť znak Aspergerovho/autizmu. Dieťa napríklad môže opustiť miestnosť uprostred hry s iným dieťaťom alebo inak pôsobiť rušivo.
- Autistické deti majú tendenciu uprednostňovať hru samy a dokonca sa môžu rozčúliť, ak sa k nim priblíži iné dieťa. Môžu komunikovať s ostatnými iba vtedy, keď chcú hovoriť o záujme alebo ak niečo potrebujú.
- Medzi možné príznaky ASD patria nepríjemné sociálne interakcie, ako napríklad dôsledné vyhýbanie sa očnému kontaktu a neobvyklé držanie tela, gestá a/alebo mimika.
Krok 2. Preskúmajte nápaditú hru
Tento typ hry je často odlišný u dieťaťa s Aspergerovým syndrómom. Napríklad dieťa s Aspergerovým syndrómom sa môže nepáčiť alebo môže mať problém porozumieť sociálnym hrám. Môžu uprednostniť hry so stanoveným scenárom, ako napríklad hranie obľúbeného príbehu alebo televíznej šou, alebo ich môže baviť tvorba fantasy svetov, ale zápasia so sociálnym hraním rolí.
- Ak napríklad vaša dcéra organizuje svoje plyšáky do vyspelých spoločností, ale nerobí interakcie s rolou, môže byť autistická.
- Okrem toho sa môžu zdať „vo svojom vlastnom svete“alebo sa môžu pokúsiť vnútiť výber hry svojim spoluhráčom alebo inak jednať veľmi jednostranne.
- Niektoré deti s Aspergerovým syndrómom môžu nasledovať príklad blízkeho priateľa alebo súrodenca hraním hier, ale nerobia to samy.
Krok 3. Sledujte, ako čítajú ostatných
Napriek tomu, že malé dieťa s Aspergerovým syndrómom/ASD môže mať určitý pocit emócií na koncepčnej úrovni, môže mať problémy s čítaním a interpretáciou pocitov ostatných v skutočných sociálnych interakciách, ktoré majú tendenciu mať rýchly priebeh.
- Môžu mať tiež problém s porozumením sociálnych hraníc, ako je potreba súkromia.
- Ignorovanie citov ostatných môže byť interpretované ako necitlivé, ale je to skutočne mimo kontroly dieťaťa.
Krok 4. Pozrite sa, s kým sa rozhodnú stýkať
Ľudia s Aspergerovým syndrómom/ASD majú zvyčajne veľké problémy s interakciou so svojimi rovesníkmi. Dieťa, ktoré neustále hľadá dospelého na rozhovor s iným dieťaťom, môže byť v autistickom spektre.
Napriek tomu, že batoľatá nemusia mať vždy na výber, s kým budú komunikovať, pokúste sa vytvoriť príležitosti, ako sú dátumy hrania, aby ste sa mohli pokúsiť porozumieť ich interakcii a sociálnemu správaniu
Krok 5. Dávajte si pozor na monotónne alebo výstredné rozprávanie
Jednou z ukážok autizmu je, ak batoľa hovorí monotónnym alebo plochým tónom (ak v tomto bode hovoria). V niektorých prípadoch je to skôr nepárny alebo vyšší tón. Aspergerov/ASD môže ovplyvniť to, ako dieťa zdôrazňuje slová a rytmus reči.
- Uistite sa, že získate dostatočne široký rozsah rozprávania batoliat, aby ste si boli istí, že monotónne rozprávanie je relatívne konzistentné v rôznych kontextoch.
- Niektoré autistické deti budú hovoriť spevom alebo iným neobvyklým tónom.
Krok 6. Dávajte si pozor na neobvyklé používanie jazyka
Majte na pamäti, kedy vaše batoľa začne spájať slová a či vývoj jazyka prebieha normálne. U väčšiny batoliat, vrátane detí s Aspergerovým syndrómom, to bude zhruba vo veku 2. Hoci vývoj jazyka môže byť u malých autistických detí normálny alebo pokročilý, sociálny kontext, v ktorom sa jazyk používa, je často netypický; napríklad slová sa môžu opakovať, ale nerozumejú.
Môžete si všimnúť, že dieťa s Aspergerovým syndrómom ovláda veľmi dobre jazyk a je veľmi verbálne. Môžu napríklad vypísať všetky položky v miestnosti. Reč sa však môže zdať príliš formálna alebo skriptovaná, pretože dieťa s Aspergerovým syndrómom/ASD má tendenciu používať jazyk na sprostredkovanie faktov, nie na sprostredkovanie myšlienok alebo pocitov
Krok 7. Sledujte interakcie s učiteľmi alebo zamestnancami materskej školy
Malé autistické deti majú často problém odchýliť sa od rutiny. Rutina jedného miesta môže byť narušená, keď batoľa komunikuje s učiteľmi alebo pracovníkmi dennej starostlivosti. Preto je pri pokuse o rozpoznanie autizmu u batoľaťa dôležité sledovať, ako batoľa v tomto kontexte koná.
- Vaše batoľa môže potrebovať väčšiu podporu a nabádanie ako jeho rovesníci, alebo sa môže cítiť nervózne bez vedenia dospelým.
- Ak nie ste s batoľaťom počas dňa, môžete požiadať učiteľa alebo pracovníka materskej školy, aby si dávali pozor na určité správanie (napríklad rozrušenie, keď sa od vás vyžaduje odchýlenie sa od rutiny) a podali vám správu.
Krok 8. Preskúmajte správanie sa otázok a odpovedí
Skontrolujte, či batoľa odpovedá na svoje vlastné otázky alebo odpovedá iba na otázky, ale nepokračuje v konverzácii. Malé autistické dieťa môže iniciovať otázky iba na témy, ktoré ho zaujímajú.
Časť 2 z 3: Skúmanie opakovaného správania a senzorickej citlivosti
Krok 1. Sledujte ťažkosti s prispôsobovaním sa zmenám
Malé dieťa v autistickom spektre má tendenciu neprijímať zmeny dobre a dáva prednosť vysoko štruktúrovaným dňom a pravidlám. Tieto pravidlá bývajú nefunkčné alebo do istej miery svojvoľné, pretože ich možno porušiť alebo zmeniť.
Ak máte pri interakcii s batoľaťom rovnaké rutiny, skúste veci zmeniť a vyhodnotiť ich reakciu, aby ste získali predstavu, či sú v autistickom spektre
Krok 2. Hľadaj vášnivé špeciálne záujmy
Ak ich vy alebo iní zaradíte do „chodiacej encyklopédie“na danú tému, je to výpovedný znak Aspergerovej/ASD. Môžu byť buď veľmi zameraní na konkrétny predmet, alebo sa ním veľmi intenzívne zaoberajú.
Záujem vášho dieťaťa o konkrétnu oblasť môže byť znakom ASD, ak je neobvykle intenzívna alebo zameraná, najmä v porovnaní s ostatnými v ich veku
Krok 3. Sledujte opakujúce sa motorické správanie, aka „stimulujúce“
"Malé deti s Aspergerovým syndrómom/ASD bežne vykazujú opakujúce sa motorické správanie, ako napríklad trvalé krútenie rukou alebo klepanie prstami alebo dokonca pohyby celého tela. Toto správanie má tendenciu byť dlhšie a rituálnejšie ako tiky, ktorých trvanie je kratšie. Môžu byť použité." na upokojenie, vyjadrenie emócií, lepšie sa sústrediť alebo sa jednoducho zabaviť.
- Autistické dieťa sa začne trápiť, ak sa mu postavíte do cesty (napr. Keď prejdete pred neho, keď sa pokúša chodiť v kruhoch okolo stola). Skúste to ešte raz a uvidíte, ako vaše dieťa zareaguje.
- Aj keď je stimulácia vo všeobecnosti neškodná a nie je potrebné ju meniť, niektoré jednotlivé stimuly (napr. Búchanie hlavou alebo trhanie tapety) spôsobujú škodu. Tieto je možné presmerovať na lepšie stimuly.
- Dieťa s Aspergerovým syndrómom môže tiež prejaviť ťažkosti s niektorými motorickými schopnosťami, ako je napríklad chytanie a hádzanie lopty. Vo všeobecnosti môžu vo svojich pohyboch pôsobiť nemotorne alebo nemotorne.
Krok 4. Hľadaj neobvyklé senzorické reakcie
Zistite, či má batoľa abnormálne reakcie na dotyk, zrak, čuch, zvuk alebo chuť, pretože to môže byť znakom autizmu.
- Napriek tomu, že sa zmyslové citlivosti líšia, najčastejšie deti s Aspergerovou chorobou zažijú intenzívne reakcie na bežný pocit.
- Niektoré autistické deti nie sú citlivé na bolesť alebo nevedia, ako ju sprostredkovať.
Časť 3 z 3: Získanie diagnostiky a liečby
Krok 1. Uznajte, že na oficiálnu diagnostiku potrebujete lekára
Napriek tomu, že vo svojom batoľati môžete rozpoznať niektoré rozpoznateľné znaky PAS, v konečnom dôsledku potrebujete profesionálne rozlíšenie lekára alebo inej kvalifikovanej osoby.
Váš lekár sa môže rozhodnúť odporučiť testy na dôkladnejšie preskúmanie relevantných potenciálne výpovedných aspektov kognitívneho vývoja vášho batoľaťa
Krok 2. Vyjadrite svoje obavy svojmu lekárovi
Ak máte podozrenie, že vaše batoľa prejavuje príznaky PAS, povedzte to svojmu lekárovi. Skúste mať k dispozícii relevantné informácie, ako napríklad, ak vaše dieťa:
- Do 6 mesiacov nereaguje na sociálnu interakciu s úsmevom šťastného emocionálneho prejavu.
- Neimituje mimiku alebo pohyby tváre (napríklad vyplazený jazyk a batoľa to isté) alebo zvuky do 9 mesiacov veku.
- Nehovára a nevydáva zvuky vrčania do 12 mesiacov veku.
- Nerobí gestá, ako napríklad ukazovanie, do 14 mesiacov veku.
- Nevyjadril ani jedno slovo do 16 mesiacov veku, ani dvojicu slov do 24 mesiacov.
- Do 18 mesiacov sa nepúšťa do imaginárnej hry.
- Zdá sa, že ustupuje v ich sociálnych alebo verbálnych schopnostiach.
Krok 3. Uvedomte si, že vás môže odporučiť odborník
Existujú jednotlivci, ktorí sa môžu špecializovať na diagnostikovanie a/alebo liečbu ASD, ako sú detskí psychológovia, detskí neurológovia alebo vývojoví pediatri.
Majte na pamäti, že neexistuje jediný lekársky test na diagnostiku PAS, takže sa snažte zostať trpezliví, keď vy a váš lekár pracujete na procese diagnostiky
Krok 4. Uznajte, že autizmus je celoživotný, ale vaše dieťa môže dostať podporu
Na autizmus neexistuje „liek“, ale terapie môžu vášmu dieťaťu pomôcť získať zručnosti a byť pohodlnejšie. Cieľom týchto liečebných postupov je maximalizovať schopnosť dieťaťa fungovať každý deň prostredníctvom osvojenia si mechanizmov zvládania problémov a zamerania sa na výsledky vzdelávania. Niektoré možnosti liečby zahŕňajú:
- Behaviorálna a komunikačná terapia, v ktorej je cieľom buď obmedziť problémové správanie a komunikačné štýly, alebo zlepšiť tieto oblasti učením nových zručností.
- Rodinné terapie, v ktorých sa kladie dôraz na výučbu rodiny batoľaťa v rôznych spôsoboch interakcie s batoľaťom na podporu ich sociálneho a emocionálneho rozvoja.
- Senzorické integračné terapie a senzorická diéta na zlepšenie tolerancie dieťaťa voči senzorickým vstupom a zvládanie hyperaktivity.
- Vzdelávacie terapie, ktoré sú vysoko štruktúrovanými individuálne prispôsobenými programami, realizované tímom špecialistov, ktorí majú skúsenosti s komunikáciou a výučbou jednotlivcov s PAS.
- Lieky, ako sú antidepresíva alebo antipsychotiká, môžu byť do určitej miery účinné pri kontrole symptómov, ako je úzkosť, respektíve závažné problémy so správaním.
Tipy
- Nebojte sa diagnózy. Ľudia (vrátane profesionálov) sa môžu správať tak, že autizmus je katastrofa alebo že iba víchrica terapií poskytne vášmu dieťaťu šancu byť nikdy šťastné. V kľude. Doprajte sebe a svojmu dieťaťu čas na spomalenie a zábavu. Budete v poriadku a vaše dieťa nemusí obetovať svoje detstvo 40 hodinám terapie týždenne. Môžete relaxovať.
- Pre väčšinu rodičov môže byť ťažké vidieť známky zdravotného postihnutia na vlastnom dieťati. Všimnite si komentárov priateľov alebo rodinných príslušníkov, najmä ak sa vyjadrili k sociálnym schopnostiam, jazykovému vývoju a správaniu, ako aj k akýmkoľvek trápnym chvíľam na verejnosti, ktoré môžu poukazovať na Aspergerove.
- Dievčatá s Aspergerovým syndrómom sa často prejavujú trochu inak, pretože väčšina výskumov sa historicky zamerala na chlapcov. Pri hľadaní diagnózy pre vaše dieťa je najlepšie sa opýtať, či má osoba, s ktorou pracujete, skúsenosti s dievčatami.
