Byť nadaným študentom prináša jedinečný súbor problémov a výhod. Existuje niekoľko spôsobov, ktorými sa nadaní študenti môžu vyrovnať a ako pracovať na tom, aby boli najlepšími študentmi. Nadaní študenti môžu dosiahnuť úspech a získať väčšiu dôveru tým, že porozumejú sebe a svojim schopnostiam, naučia sa lepšie komunikovať s učiteľmi a ostatnými študentmi a zvládnu seba v triede.
Kroky
Časť 1 z 3: Vynikanie akademikov
Krok 1. Zostaňte sústredení
Bez ohľadu na to, koľko talentov, záujmov alebo povinností máte, nedovoľte, aby ste stratili koncentráciu na svoje ciele.
- Uprednostnite svoje ciele a rozhodnite sa, ktoré sú najdôležitejšie a ktoré môžu potrebovať najviac času na zváženie vašich dlhodobých cieľov.
- Plánujte dopredu a spravujte svoj čas, aby ste mohli vyvážiť všetky svoje povinnosti. Pamätajte si, že nemôžete robiť všetko!
- Jasne identifikujte, čo chcete dosiahnuť, a potom nájdite ľudí, ako sú učitelia, poradcovia a vysokoškolskí profesori, ktorí vám môžu pomôcť vypracovať podrobný plán.
Krok 2. Vytvorte si zoznam krátkodobých a dlhodobých cieľov
To vám pomôže sústrediť sa na svoje priority. Urobte to tak, že si vytvoríte zoznam a potom zoradíte, ktoré ciele sú pre vás najdôležitejšie a ako si myslíte, že by ste ich mohli dosiahnuť. Pri vytváraní zoznamu zvážte nasledujúce otázky:
- Čo chcete tento rok dosiahnuť, čo sa týka štúdia a intelektuálneho rastu?
- Ak ste na strednej škole, kam chcete ísť na strednú školu?
- Ak ste na strednej škole, čo by ste chceli robiť po ukončení školy? Ak chcete začať podnikať alebo začať pracovať, začnite o tom premýšľať a zoraďte si mentora. Ak plánujete ísť na vysokú alebo technickú školu, zvážte, ktorá škola by bola najlepšia pre zvolenú kariérnu cestu a vaše dlhodobé plány. Rebríček vysokých škôl považujte za spôsob hodnotenia konkrétnych programov.
Krok 3. Hľadaj mentorov
Spojenie s niekým v oblasti, ktorá vás zaujíma, vám môže pomôcť udržať si nadšenie z učenia sa a dobrý mentor vám tiež pomôže nájsť náročné príležitosti. Mentorom môže byť ktokoľvek z učiteľa, ktorý vás inšpiruje k majiteľovi firmy, vedcovi, spisovateľovi alebo profesorovi, ktorý učí predmet, ktorý máte radi. Oslovte niekoho, koho práca má pre vás zmysel, a začnite konverzáciu. Obaja sa môžete jeden od druhého niečo naučiť.
Medzi dobré spôsoby, ako sa stretnúť s mentormi, patrí sedenie na vysokých školách, účasť na workshopoch alebo podujatiach vo vašej komunite, dobrovoľnícka práca alebo dokonca odoslanie e -mailu s niekoľkými premyslenými otázkami odborníkovi vo vami zvolenej oblasti
Krok 4. Rozvíjajte dobrú pracovnú morálku
Pamätajte si, že to, že ste nadaní, neznamená, že musíte menej pracovať. Mali by ste sa snažiť nasmerovať svoje dary a energie, aby ste mohli uspieť a dosiahnuť svoje krátkodobé a dlhodobé ciele. Urobte to tak, že sa odhodláte vyniknúť vo všetkom, čo robíte.
Krok 5. Zostaňte výzvou a buďte iniciatívni vo svojom vzdelávaní
Porozprávajte sa so svojimi rodičmi a učiteľmi o tom, čo môžete urobiť, aby ste sa vyhli výzvam alebo napredovali. Vo väčšine prípadov vám radi pomôžu nájsť prácu, ktorá je pútavá a náročná. Okrem toho môžete vykonávať aj ďalšie činnosti:
- Kultivujte svoj dar. Ak vás zaujíma alebo vyniká jeden alebo druhý predmet, uistite sa, že urobíte všetko pre to, aby ste zdokonalili svoje schopnosti v tomto predmete.
- Porozprávajte sa s učiteľmi o triedach Honours, Advance Placement (AP) alebo International Baccalaureate (IB) v konkrétnom odbore, ktorý máte radi. Ďalšie informácie nájdete na webovej stránke IB na adrese https://www.ibo.org. Ďalšie informácie o kurzoch, ktoré môžu byť vo vašej škole ponúkané, nájdete na webovej stránke AP College Board na
- Zistite, či vo vašom okolí existuje vysoká škola alebo univerzita, ktorá pozýva nadaných študentov na vysokoškolské kurzy alebo si na ne sadnú.
- Neignorujte svoju prácu v iných predmetoch. Všetky vaše triedy sú dôležité pre kultiváciu dobre vyvinutého intelektu.
- Ak ste zmätení alebo chcete vedieť viac, pýtajte sa v triede.
Krok 6. Spravujte svoj perfekcionizmus
Vyhnite sa pokušeniu dosiahnuť dokonalosť vo všetkom, čo robíte. Dokonalosť vám bude stáť v ceste a podkopáva vašu schopnosť vyvážiť rôzne ciele, ktoré máte.
- Vedieť, kedy s konkrétnym zadaním alebo úlohou skončiť.
- Časový záväzok priraďte k hodnote úloh. Nestrácajte 5 hodín dokonalým načrtnutím kapitoly z učebnice dejepisu namiesto toho, aby ste sa učili na test z chémie, ktorý absolvujete nasledujúci deň.
- Užite si tento proces, nie dokonalý produkt. Cieľom vzdelávania je naučiť sa a rozvíjať svoj intelekt, nie dosiahnuť dokonalosť pri každom zadaní alebo v každej triede.
Krok 7. Skúste sa nenechať posadnúť známkami
To, že ste nadaní, neznamená, že musíte každý deň robiť A v každom predmete. Pamätajte si, že niektorí ľudia majú nadanie na určité činnosti alebo predmety a nikto nie je dokonalý. Vaším cieľom by mal byť intelektuálny rast a porozumenie, nie dokonalé známky.
Krok 8. Vykonávajte mimoškolské aktivity, ktoré sú v súlade s vašimi záujmami
Triedy nie sú jediným miestom, kde môžete získať nové znalosti a zdokonaliť svoje schopnosti. Zvážte prihlásenie sa do klubov, na akcie alebo činnosti, ktoré podporujú vaše záujmy. Okrem toho, že sa naučíte nové veci, budete mať príležitosť stretnúť sa s ľuďmi, ktorí zdieľajú vašu vášeň.
Ak máte radi matematiku, môžete sa napríklad pripojiť k matematickému klubu, ktorý sa zúčastňuje súťaží. Ak ste umelec, hľadajte akcie a workshopy pre mladých výtvarníkov vo vašom miestnom múzeu umenia alebo komunitnom centre
Časť 2 z 3: Jednanie so svojimi rovesníkmi a učiteľmi
Krok 1. Buďte skromní, podporní a nápomocní
Snažte sa byť vždy pokorní, pokiaľ ide o vaše schopnosti, a pomáhajte druhým. Buďte vzorom pre ostatných nadaných študentov v tom, ako by sa mali správať k druhým.
- Pomáhajte alebo doučujte priateľov a rovesníkov, ktorí majú problémy alebo potrebujú pomoc.
- Podporujte ostatných v ich akademickej práci alebo v ich úsilí prekonať svoje vlastné obmedzenia.
- Vyhnite sa podpichovaniu ostatných alebo žartovaniu o schopnostiach ostatných.
- Pri jednaní s inými študentmi sa nechváľte a arogantne považujte za svoje schopnosti.
Krok 2. Vyhnite sa tomu, aby ste všetko vnímali ako súťaž alebo šancu dokázať sa
Pristupujte k intelektuálnym aktivitám ako k príležitostiam učiť sa, rásť a podporovať spoluprácu. Aj keď je konkurencia dobrá, ak sa vezme príliš ďaleko, môže spôsobiť konflikty a odcudziť vás od ostatných ľudí. Najlepšie je vnímať akademické činnosti - domáce úlohy, testy, písomné práce - ako príležitosť na pestovanie vlastných darov, a nie ako porazenie alebo súťaženie s inými ľuďmi.
Krok 3. Obklopte sa rovesníkmi s podobnými ambíciami a záujmami
Skúste nájsť priateľov, ktorí zdieľajú váš záväzok k poznaniu a kultivovaniu vašich darov. Vyhýbajte sa sociálnym prepojeniam, kvôli ktorým by ste o sebe mali zlý pocit, ostatní o sebe nevedeli zle alebo vás vedú k aktivitám, ktoré sú kontraproduktívne voči vašim cieľom v živote a ako študentovi.
Tiež môže byť pre vás užitočné a náročné spojiť sa s ľuďmi, ktorí majú od vás nadanie v rôznych oblastiach. Ak máte napríklad talent na písanie, ale bojujete s chémiou, vyhľadajte priateľov, ktorí vynikajú vo vedách. Ich nadšenie môže povzbudiť váš vlastný záujem a pomôcť vám prekonať vaše výzvy
Krok 4. Pracujte a komunikujte so svojimi učiteľmi o svojom vzdelaní
Najlepší spôsob, ako si vybudovať zdravý vzťah so svojim učiteľom, je hovoriť s ním o problémoch týkajúcich sa vášho vzdelania. Robte to zdvorilo, aby učiteľ videl, že sa svojmu vzdelávaniu venujete a chcete v ňom prevziať proaktívnu úlohu.
- Porozprávajte sa so svojimi učiteľmi o oblastiach, ktoré vás zaujímajú, a opýtajte sa, ako by ste mohli nájsť príležitosti na rozšírenie svojich znalostí v týchto oblastiach.
- Môžete napríklad povedať: „Miloval som našu jednotku v starovekom svete a naozaj sa chcem dozvedieť čo najviac o mezopotámskom umení. Kde by bolo najlepšie začať? Aký druh vysokej školy by som si mal vybrať, ak chcem nakoniec študovať staroveké umenie na postgraduálnej škole? “
Krok 5. Snažte sa byť vyváženým jednotlivcom
Keď sa stretávate s inými, nesnažte sa vždy viesť rozhovor podľa toho, čo vás zaujíma a v čom ste dobrí. Pohybujte sa mimo svojej komfortnej zóny a zapojte ostatných do tém alebo tém, ktoré ich tiež zaujímajú. Pamätajte si, že súčasťou úspešného nadaného študenta je zdravá a vyvážená interakcia s ostatnými študentmi a učiteľmi.
Časť 3 z 3: Porozumenie sebe a svojim schopnostiam
Krok 1. Pochopte, čo znamená byť obdarovaný skutočne znamená
Nadaný neznamená iba inteligenciu alebo múdrosť knihy. Nadaní ľudia vynikajú v rôznych činnostiach a rôznymi spôsobmi. Mimoriadny talent je možné vyjadriť prostredníctvom umenia, atletiky, komunikácie, mechaniky a ďalších. To znamená, že nadaný študent nebude vždy na prvom mieste v každom predmete, ale môže vyniknúť iba v jednom konkrétnom predmete.
Krok 2. Buďte hrdí na všetky svoje aktíva, nielen na svoju inteligenciu
Byť dobre upraveným a úspešným nadaným študentom znamená, že by ste mali byť hrdí na všetky aspekty toho, kým ste. To zahŕňa aj vašu inteligenciu, ale pýcha na seba by mala presahovať obyčajnú inteligenciu. Ako člen rodiny, športovec a priateľ by ste si mali byť istí. Zároveň si to nenechajte ujsť. A pamätajte, nie ste stredom vesmíru!
Buďte hrdí, ale cvičte pokoru. Nezabudnite, že vždy je čo sa učiť a že každá skúsenosť je príležitosťou na vzdelávanie
Krok 3. Uvedomte si, že neviete všetko
Prijmite skutočnosť, že ste študent. Byť študentom je privilegované miesto. Máte prospech z učenia sa od učiteľov a profesorov, ktorí majú značné vzdelanie a životné skúsenosti. Pristupujte k svojim obmedzeniam znalostí a skúseností ako k príležitosti rásť a učiť sa od ostatných.
Krok 4. Vyhnite sa nereálnym očakávaniam od seba
Počítajte s tým, že možno nebudete vo všetkom dobrí len preto, že máte dar. Byť nadaný neznamená, že musíte uspieť alebo môžete uspieť vo všetkom. Uvedomte si, kde je váš talent, a podľa toho nastavte svoje očakávania.
Tipy
- Byť nadaným znamená málo, ak nie ste šťastní a nedosahujete svoje krátkodobé a dlhodobé ciele. Zamyslite sa nad tým, kde chcete byť o 3, 5 alebo 10 rokov, a snažte sa dosiahnuť, aby sa to stalo.
- Študenti stredných škôl by mali zvážiť hodiny, ktoré navštevujú, ich mimoškolské aktivity a to, kam pôjdu na strednú školu.
- Stredoškoláci by mali zvážiť všetky vyššie uvedené skutočnosti, ako aj to, čo chcú robiť po skončení školy a či chcú pracovať, začať podnikať, ísť na technickú školu alebo na univerzitu.
- Vysokoškoláci by mali zvážiť, čo chcú po vysokej škole robiť a či a kam chcú ísť na vysokú školu.
- Dlhodobé plánovanie je kľúčom k úspechu a k budovaniu šťastného života a úspešnej kariéry!
