Dokonca aj deti mladšie ako jeden rok môžu zobrazovať ukazovatele porúch autistického spektra (ASD). Tieto znaky je niekedy ťažké rozlíšiť a rodičia si ich môžu mýliť s problémami so sluchom. Niektoré deti môžu skutočne mať poruchu sluchu alebo môžu jednoducho neskoro kvitnúť. Ak vaše dieťa prejavuje určité autistické črty, mali by ste požiadať o vyšetrenie svojho pediatra.. Váš lekár môže zhodnotiť vaše dieťa pri každej kontrole dieťaťa a sledovať jeho pokrok. Oficiálny skríning autizmu sa vyskytuje, keď má vaše dieťa 18 mesiacov, ale deti by mali byť vyšetrené na celkové oneskorenie vývoja už od 9 mesiacov. Včasná diagnostika je dôležitá pre vývoj dieťaťa.
Kroky
Časť 1 z 2: Rozpoznávanie znakov autizmu u dojčiat
Krok 1. Všimnite si výrazu dieťaťa
Vo veku 7 mesiacov typické deti vyjadrujú šťastie a úsmev.
- Prvý úsmev dieťaťa sa často objaví ešte pred 3 mesiacmi.
- Ak dieťa do 3 mesiacov nesleduje predmety očami, môže to byť veľmi raný indikátor autizmu.
- Sledujte ich ostatné výrazy tváre.
- Vo veku 9 mesiacov deti komunikujú s ostatnými tým, že prejavujú určité výrazy, ako sú grimasy, škriepky a úškrny, aby zodpovedali ich nálade.
Krok 2. Všimnite si, keď začne blábolenie
Deti, ktoré sa zvyčajne vyvíjajú, budú bláboliť, keď budú mať 7 mesiacov.
- Hluk nemusí mať žiadny zmysel.
- Je bežné, že deti vydávajú opakujúce sa zvuky, ale autistické deti budú vydávať rôzne zvuky a rytmy.
- Do siedmich mesiacov sa neautistické deti dokážu smiať a vydávať piskľavé zvuky.
Krok 3. Zvážte, kedy vaše dieťa začne hovoriť
Niektoré autistické deti zaznamenávajú oneskorenie v rozprávaní alebo sa nikdy nenaučia hovoriť vôbec. Asi 15-20% autistov nikdy nehovorí, aj keď to neznamená, že nekomunikujú.
- Do jedného roka môžu neautistické deti povedať jednotlivé slová ako „mama“a „dada“.
- Vo veku 2 rokov už väčšina detí dokáže spájať slová. Typické 2-ročné dieťa by malo mať slovnú zásobu viac ako 15 slov.
Krok 4. Skontrolujte reakciu dieťaťa na jazyk a hru
Autistické dieťa nemusí reagovať na svoje vlastné meno alebo sa vyhnúť hre s ostatnými.
- Do 7 mesiacov reaguje typické dieťa na jednoduché hry ako je peekaboo.
- Neautistické dieťa reaguje na svoje vlastné meno zhruba vo veku jedného roka.
- Do 18 mesiacov začne typické dieťa hrať „predstierané“hry, napríklad predstierať, že kŕmi bábiku. Autistické deti zvyčajne nehrajú predstierane a môžu sa zdať divákom málo nápadité.
- Do dvoch rokov budú neautistické deti napodobňovať vaše slová a činy.
- Dávajte pozor na regresiu reči. Niektoré deti splnia svoje míľniky a potom vo vyššom veku stratia schopnosti.
Krok 5. Preskúmajte pohyby svojho dieťaťa
Deti siahajú po predmetoch spravidla do 7 mesiacov veku. Uložte hračku mimo dosahu dieťaťa, aby ste zistili, či po nej siahne.
- Deti vo veku 7 mesiacov sa budú snažiť upútať vašu pozornosť pohybmi. Autistické deti môžu byť menej aktívne.
- Do 6 mesiacov by deti mali otočiť hlavu k zvukom, ktoré počujú. Ak to vaše dieťa neurobí, môže mať problém so sluchom alebo skoré príznaky autizmu.
- Mnoho detí začne mávať na rozlúčku a ukazovať na požadované predmety, keď majú 12 mesiacov.
- Ak vaše dieťa nezačalo chodiť alebo sa plaziť do 12 mesiacov, je to veľmi vážne vývojové postihnutie.
- Do veku 1 roka začne väčšina detí používať gestá, ako napríklad krútenie hlavou, aby povedali „nie“.
- Ak vaše dieťa nemôže chodiť do 2 rokov, rozhodne by ste ho mali nechať vyšetriť lekárom na autizmus a iné zdravotné postihnutia.
Krok 6. Hľadaj stimuláciu
Stimming slúži na rôzne účely: od sebaupokojenia až po vyjadrovanie emócií. Ak vaše malé dieťa máva rukami, húpa sa v tele alebo sa točí v kruhoch, je to pravdepodobný znak autizmu.
Časť 2 z 2: Identifikácia znakov autizmu u starších detí
Krok 1. Sledujte interakciu svojho dieťaťa s ostatnými
Autistické deti nemusia nadväzovať priateľstvá s rovesníkmi. Môžu chcieť nadviazať priateľstvo, ale nevedia ako, alebo im to je vlastne jedno.
- Niekedy zápasia s porozumením a reakciou na pocity ostatných.
- Autistické deti sa možno nechcú zapojiť do skupinových aktivít, buď preto, že je to ťažké, alebo preto, že ich to nezaujíma.
- Autistické deti môžu byť neobvyklé z hľadiska osobného priestoru: niektoré môžu odolávať dotykom alebo nerozumejú osobnému priestoru.
- Ďalším príznakom autizmu je, keď dieťa nereaguje na potešenie ostatných, keď je v núdzi.
Krok 2. Všimnite si neverbálnej komunikácie dieťaťa
Autistické deti sa môžu cítiť nepríjemne pri očnom kontakte.
- Môžu mať plochý výraz tváre alebo môžu prejavovať prehnané zážitky.
- Autistické deti nemusia rozumieť neverbálnym narážkam iných alebo na ne reagovať.
- Autisti nemusia používať gestá alebo mať problémy s interpretáciou, keď iní používajú gestá.
- Autistické deti často neukazujú na predmety ani nereagujú na ostatné, ktoré ukazujú.
Krok 3. Dávajte pozor na verbálnu komunikáciu vášho dieťaťa
Deti, ktoré nevyvíjajú reč alebo majú oneskorenú reč, môžu byť autistické.
- Autistické deti, ktoré sú verbálne, môžu používať plochý alebo monotónny hlas.
- Niektoré autistické deti používajú na komunikáciu a koncentráciu echoláliu alebo opakovanie slov a fráz. Môžete si napríklad všimnúť, že ak im položíte otázku, namiesto odpovede vám otázku zopakujú.
- Obracanie zámen (používanie „vy“namiesto „ja“) je ďalšou bežnou vlastnosťou detí s ASD.
- Mnoho autistov nerozumie vtipom, sarkazmu alebo podpichovaniu.
- Niektorí autisti môžu mať reč neskôr alebo vôbec. Môžu žiť šťastný a funkčný život pomocou alternatívnej komunikácie, ako je písanie, posunkový jazyk alebo výmena obrázkov. Včasná intervencia môže autistickému dieťaťu pomôcť naučiť sa používať tieto nástroje.
Krok 4. Zistite, či má vaše dieťa vášnivé špeciálne záujmy
Fascinácia jednou témou, ako sú počítačové hry alebo ŠPZ, môže naznačovať autizmus. Autisti sú fascinovaní konkrétnymi predmetmi, vášnivo ich študujú a zdieľajú informácie s každým, kto bude počúvať (s nadšením alebo nie).
- Napríklad mladšie dieťa môže byť takmer obsedantne fascinované dinosaurami alebo vlakmi.
- Autistov často fascinuje zapamätanie si kategorizovaných faktov a čísel.
Krok 5. Zvážte, či sú záujmy vášho dieťaťa považované za „primerané veku
„Emocionálny vývoj autistov sa líši od vývoja ich rovesníkov, čo môže viesť k tomu, že sa im páčia rôzne veci.
Nebuďte prekvapení, ak 12-ročný číta zábavnú klasickú literatúru a sleduje karikatúry pre malé deti. V niektorých ohľadoch môžu byť „pozadu“aj „vpredu“
Krok 6. Sledujte, ako hrajú
Autistické deti majú tendenciu hrať sa inak ako ostatné deti, pričom sa viac zameriavajú na systematizáciu ako na imaginárnu hru. S hračkami typu STEM môžu prejavovať nezvyčajné schopnosti.
- Autistické deti sa môžu fixovať na časť hračky, napríklad na kolesá.
- Jedným zo znakov autizmu je zoradenie hračiek v rôznych vzoroch.
- Objednávanie vecí nemusí znamenať nedostatok predstavivosti. Autistické deti môžu mať intenzívne vnútorné svety, ktoré dospelí len tak ľahko nezistia.
Krok 7. Dávajte pozor na to, ako vaše dieťa reaguje na zmyslové podnety
Mnoho autistických detí má poruchu senzorického spracovania, stav, v ktorom môžu byť ich zmysly precitlivené alebo precitlivené.
- Deti s poruchou senzorického spracovania sa môžu ľahko nadmerne stimulovať.
- Všimnite si, ak sa vaše dieťa skrýva pred hlasnými vecami (napr. Vysávač), chce predčasne odísť z udalostí, má problémy so sústredením, keď je rušivo, je neustále aktívny alebo sa rozčuľuje v hlučných alebo preplnených priestoroch.
- Niektoré autistické deti podivne reagujú na silné pachy, jasné farby, neobvyklé textúry a špecifické zvuky, aj keď sa tieto podnety iným ľuďom nezdajú silné.
- Deti s poruchou senzorického spracovania sa často rozpadnú alebo začnú konať, keď sú príliš stimulované. Ostatní môžu odstúpiť.
Krok 8. Všimnite si zlyhania
Úpadky sa javia podobne ako záchvaty hnevu, ale nie sú účelovo hodené a nemožno ich potlačiť, akonáhle začnú. Vyskytujú sa, keď napätie vo fľašiach exploduje na povrch. Niekedy sú vyvolané senzorickým preťažením.
Krok 9. Preskúmajte rutinu svojho dieťaťa
Mnoho autistických detí potrebuje rutinu, aby sa cítilo bezpečne, a bude veľmi zúfalé, ak bude táto rutina narušená. Vaša dcéra môže napríklad trvať na tom, že by večer pri večeri mohla sedieť na jednej stoličke, alebo môže trvať na tom, aby jedla v určitom poradí.
Mnoho autistov dodržiava určité rutiny alebo rituály, keď hrajú alebo vykonávajú určité úlohy, a autistické deti môžu byť zmenami v tejto rutine veľmi rozrušené
Krok 10. Dávajte si pozor na sociálne chyby
Aj keď všetky deti môžu robiť hrubé alebo nevhodné veci, autisti ich budú robiť častejšie a budú sa správať prekvapene a ospravedlňujúco, keď im to povedia. Je to preto, že autisti sa neučia sociálne normy tak ľahko a možno bude potrebné, aby ich to výslovne naučilo, čo je vhodné a nevhodné.
Môžete si napríklad všimnúť, že sa vaše dieťa nesmeje, keď sa usmievate, má problémy s vytváraním priateľov, nenadväzuje očný kontakt alebo sa zdá, že nerozumie emóciám iných ľudí
Krok 11. Sledujte ďalšie príznaky
Autizmus je komplexné postihnutie, ktoré postihuje každého človeka inak. Tu je niekoľko príkladov symptómov, ktoré majú niektorí autisti:
- Hyperaktivita (môže prísť a odísť)
- Impulzívnosť
- Krátke rozpätie pozornosti
- Agresivita
- Sebapoškodzovanie
- Zmiernite záchvaty hnevu alebo rozpadu
- Nezvyčajné stravovacie alebo spánkové návyky
- Nezvyčajná nálada alebo emocionálne reakcie
- Nedostatok strachu alebo extrémny strach z neškodných situácií
- Výrazné črty tváre. V vydaní Molekulárneho autizmu z roku 2011 vedci zistili, že autistické deti majú výrazné rozdiely vo vlastnostiach tváre. Štúdia zistila, že majú širšie oči a „širšiu hornú časť tváre“v porovnaní s typicky sa vyvíjajúcimi deťmi.
- Abnormálne dýchacie cesty v pľúcach. V roku 2013 bola v časopise Journal of Autism and Developmental Disorders publikovaná štúdia, v ktorej sa tvrdí, že „Bronchoskopické hodnotenia odhalili, že niektoré deti majú v dolných dýchacích cestách pľúc dvojité rozvetvenie priedušiek (označované ako„ dublety “) než normálne, jedno rozvetvenie. analýzy v nich odhalili iba jednu spoločnú črtu: všetky subjekty s dubletmi mali tiež autizmus alebo poruchu autistického spektra (ASD). “
Tipy
- Než urobíte unáhlené závery, starostlivo skúmajte autizmus a súvisiace postihnutia. Napríklad to, čo vyzerá ako autizmus, môže byť porucha senzorického spracovania.
- Niektoré deti neskoro kvitnú a majú normálne oneskorenie vo vývoji.
- Ak máte obavy, že vaše dieťa prejavuje niektoré z týchto spôsobov správania, vezmite ich na posúdenie svojmu pediatrovi.
- Včasná intervencia sa ukázala ako veľmi úspešná, pretože umožňuje autistickým deťom integrovať sa do bežných tried a komunikovať so svojimi rovesníkmi.
- Doprajte si čas na premyslenie, prispôsobenie sa a zvládnutie.
- Na rozdiel od všeobecného presvedčenia, autizmus nezničí život vášho dieťaťa alebo rodiny. Veci dopadnú v poriadku.
Varovania
- Nikdy nesúhlaste s terapiou, pri ktorej by ste sa cítili nepríjemne pri podávaní neurotypickému dieťaťu (napr. Tiché ruky) alebo ktorá bola klasifikovaná ako mučenie (napr. Elektrošoková terapia).
- Dávajte si pozor na kampane a organizácie zamerané na boj proti autizmu, pretože môžu šíriť deštruktívne správy, ktoré poškodzujú sebavedomie dieťaťa. Pred vystavením svojho dieťaťa tejto organizácii s autizmom si ju dôkladne preštudujte.
