Dyspraxia je postihnutie, pri ktorom má mozog človeka bez fyzického postihnutia problémy s plánovaním pohybov. V dôsledku toho môžu byť nemotorní, majú problémy so začatím alebo zastavením pohybov, majú slabú rovnováhu a/alebo majú problémy s učením sa nových motorických schopností.
Kroky
Krok 1. Nikdy si z nich nerobte srandu a netolerujte ostatných, keď to robia
Mnoho detí s dyspraxiou je šikanovaných, najmä v telocvični, kvôli ich zlým športovým schopnostiam. Pamätajte si, že sa snažia zo všetkých síl a že udržať sa v kondícii je dôležitejšie, ako vedieť vyrobiť obruč alebo chytiť loptu.
Krok 2. Rozdeľte akcie na kroky
V programoch bojových umení rozoberajú každý pohyb veľmi podrobne. Napríklad pre úder do karate urobíte päsť s palcom vonku a stočeným tak, aby nevyčnieval, začnite dlaňou hore po boku, natiahnite ruku a na úplnom konci pohybu zatočte. Ak prídete na rovnako podrobné pokyny, ako je viazanie topánok alebo jazda na bicykli, dieťaťu s dyspraxiou je tak oveľa jednoduchšie naučiť sa tieto činnosti vykonávať.
Krok 3. Cvičte ďalej
Začnite tým, že pohyb robíte pomalými pohybmi, aby mali čas premyslieť všetky kroky a potom ich postupne zrýchlili, pričom sa stále uistíme, že robia správny pohyb.
Krok 4. Naučte ich, ako spadnúť
Mnoho detí s dyspraxiou často padá kvôli zlej rovnováhe a koordinácii. Pozrite sa na stránku o bezpečnom páde a precvičujte túto zručnosť s dieťaťom, kým to nezvládne. Mohlo by to zabrániť vážnemu zraneniu, ak stratia rovnováhu, najmä na ľade.
Krok 5. Pozrite sa na ich ďalšie silné a slabé stránky
Dyspraxia sa často spája s rozdielmi v učení, ako je autizmus, neverbálna porucha učenia a ADHD. Môžu spôsobiť problémy so sociálnou interakciou, matematikou a dávaním pozornosti a tieto problémy je potrebné riešiť osobitne.
Krok 6. Pomôžte im písať
Deti (alebo dokonca dospelí) s dyspraxiou budú mať často problémy s písaním, pravopisom a úhľadnosťou svojich slov, aby im ostatní ľudia rozumeli. Inými slovami, zvyčajne budú mať zlý rukopis. Neutierajte to len tak, pomôžte im tým, že si k nim sadnete a precvičíte si rukopis, aby to bolo lepšie. V škole môže byť jednoduchšie používať prenosný počítač a namiesto toho písať prácu. Skontrolujte, či škola vášho dieťaťa poskytne prenosný počítač alebo vám umožní priniesť si vlastný. V prípade potreby môžu učiteľovi poslať e -mailom všetky domáce úlohy.
Krok 7. Preskúmajte zmyslové spracovanie
Dyspraxia môže byť mnohokrát dôsledkom dysfunkcie senzorickej integrácie, stavu, pri ktorom má mozog problém porozumieť zmyslovým informáciám. Ak je spätná väzba, ktorú dostávajú zo svojho tela (hmat, rovnováha a/alebo propriocepcia), zlá, bude slabá aj ich koordinácia.
Ergoterapia môže pomôcť pri problémoch so zmyslovým spracovaním
Krok 8. Pozrite sa na výkonné funkcie
Výkonné funkcie sú schopnosť plánovať a regulovať správanie, ako napríklad inhibícia impulzov, udržiavanie poriadku a kontrola množstva úsilia, ktoré do úlohy vkladáte. Pretože mnoho rovnakých oblastí mozgu riadi motorickú koordináciu aj výkonné funkcie, je bežné, že problémy s jednou oblasťou súvisia s druhou. Výkonná dysfunkcia môže byť obzvlášť frustrujúca, pretože to vyzerá, že dieťa je nemotivované alebo lenivé, keď v skutočnosti nie je schopné urobiť to, čo sa od neho očakáva.
Tipy
- Ľudia s dyspraxiou sa všemožne snažia, len sa učia, iným spôsobom. Pomáhajte im pomáhať, pretože si môžu myslieť, že sa im vysmievate, alebo sa pokúšate zosmiešniť ich poruchu učenia.
- Ak bolo dieťa diagnostikované neskoro, pravdepodobne prešlo mnohými frustráciami a škádlením a zdráhalo sa postaviť sa voči svojim problémom alebo bolo náchylné sa kvôli nim rozčuľovať. Buďte trpezliví a vysvetlite im, že to nie je ich chyba, tá časť mozgu, ktorá plánuje pohyby, v nich jednoducho nefunguje tak dobre. Ak im dokážete pomôcť zažiť úspech v pohybe, zvýši sa ich sebadôvera. Nenechajte ich úplne sa vyhýbať pohybovým aktivitám, pretože to ich môže vystaviť riziku neskorších zdravotných problémov, ako sú srdcové choroby a obezita.
